THE DEVELOPMENT OF EFFECTIVENESS ON MANAGING RELIGIOUS HEIRS WITH BALANCED SCORECARD

Authors

  • Phramaha Manoon Parinyano Wat Thewaratkunchornworawiharn
  • Phra Adisak Analayo Wat Thewaratkunchornworawiharn

Keywords:

Development, Religious Heir, Balanced Scorecard

Abstract

Studying the development of effectiveness in managing religious heirs is crucial for improving management systems to be more effective. This article presents concepts, theories, and related research to propose ways to enhance the effectiveness of managing religious heirs. Currently, Buddhist monks and novices are declining, primarily due to changing economic and social conditions. With smaller families’ size and fewer sons in families choosing to become monks, there is increased social competition and responsibilities to consider. Continuous and effective management development is essential for organisations to adapt to these changes, utilising appropriate tools and techniques to measure and evaluate performance. Developing management effectiveness involves internal organisational processes and considers the societal and environmental impacts. The Balanced Scorecard is an essential tool in organisational management that impacts planning, operations, and performance measurement from a balanced perspective. The central concept is to present methods for measuring and evaluating organisational performance that do not solely focus on financial aspects but also include strategic, customer, internal process, and organisational development perspectives. This encompasses goal setting, tracking, and measurement. Implementing management tools such as the Balanced Scorecard reinforces the clarity and effectiveness of developing organisational management for religious heirs. However, there must be a thorough understanding of the tool's expertise.

References

จักรวาล สุขไมตรี. (2557). รูปแบบการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามแนวพุทธจริยธรรมระดับอุดมศึกษา (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ชัยยุทธ ชิโนกุล. (2556). กลยุทธ์การฝึกอบรมและพัฒนาพระภิกษุสามเณรในจังหวัดชายแดน (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

โชติ บดีรัฐ. (2555). การบริหารงานของพระสังฆาธิการ ในเขตการปกครองคณะสงฆ์ภาค 4 เพื่อความมั่นคงแห่งพระพุทธศาสนา. สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์, 19(1), 25-35.

ณัฐชนันตร์ อยู่สีมารักษ์. (2557). รูปแบบการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ตามหลักพุทธธรรมของสถานศึกษาของรัฐ สังกัดกรุงเทพมหานคร (ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

ไทยพีบีเอส. (2562). จำนวนพระภิกษุ - สามเณร 14 ปีย้อนหลัง. สืบค้น 1 พฤษภาคม 2567, จาก https:// www.thaipbs.or.th/news/infographic/227.

นครินทร์ แก้วโชติรุ่ง. (2556). รูปแบบและหลักการของการปกครองในพระไตรปิฎก (วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาพระพุทธศาสนา). พระนครศรีอยุธยา: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.

พระมหาทวี วิสารโท. (2560). การบวชเป็นศาสนทายาทในพุทธศาสนาแบบเถรวาท. วารสาร มจร สังคมศาสตร์ ปริทรรศน์, 6(1), 15-26.

Alavi, M. & Leidner, D.E. (2001). Review: Knowledge Management and Knowledge Management Systems: Conceptual Foundations and Research Issues. MIS Quarterly, 25(1), 107–136.

Davenport, T.H. & Prusak, L. (1998). Working knowledge: How organisations manage what they know. Boston: Harvard Business Press.

Deming, W.E. (1986). Out of the Crisis. Cambridge, Massachusetts: MIT Press.

Freeman, R.E. (1984). Strategic Management: A Stakeholder Approach. Boston: Pitman.

Juran, J.M. & Gryna, F.M. (1988). Juran's Quality Control Handbook. McGraw-Hill.

Kaplan, R.S. & Norton, D.P. (1993). Putting the Balanced Scorecard to Work. Boston: Harvard Business Press.

Kaplan, R.S. & Norton, D.P. (1996). The balanced scorecard: Translating strategy into action. Boston: Harvard Business Press.

McLeod, R. & Schell, G. (2007). Management information systems. New Jersey: Prentice Hall.

Neely, A. et al. (2002). The performance prism: The scorecard for measuring and managing business success. Financial Times. New Jersey: Prentice Hall.

Nonaka, I. & Takeuchi, H. (1995). The knowledge-creating company: How Japanese companies create the dynamics of innovation. Oxford: Oxford University Press.

Schein, E.H. (1985). Organizational culture and leadership. San Francisco: Jossey-Bass.

Downloads

Published

2024-07-05