[1]
ชาภูวงษ์ พ. ., เดือนเพ็ญศรี ร., และ จรัสรวีวัฒน์ ส. ., “ผลการจัดการเรียนรู้รายวิชาการงานอาชีพด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบรวมพลัง 5 ขั้นตอน (CO-5STEPs) ต่อการส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6: The Effects of Learning Management for Career Education Course Using Collaborative Learning Process (CO-5STEPs) on Analytical Thinking Abilities and Teamwork Collaboration Competency of 6th Grade Students”, JPESS, ปี 21, ฉบับที่ 2, น. 59–71, ธ.ค. 2025.