[1]
พุฒิคุณเกษม เ. , แท่นทอง ส. , ทิพย์จรัสเมธา ธ. และ อินอุ่นโชติ ส. 2025. ความสัมพันธ์ระหว่างความยึดมั่นผูกพันในการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบผสมผสาน ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์). 6, 2 (พ.ย. 2025), 13–22.