ปัญญะสุทธิ์ ส. การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์วิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบปกติ. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), Bangkok, Thailand, v. 1, n. 1, p. 11–20, 2019. Disponível em: https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/360. Acesso em: 20 เม.ย. 2025.