พรจินดา เอกวัชร, อินสะอาด ศยามน, และ อิงอาจ สุพจน์. 2025. “ผลการใช้บอร์ดเกมที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 6 (2). Bangkok, Thailand:23-34. https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/1711.