เพียรศิริ ธนัญญา, สุวลักษณ์ หัฏฐกาญจน์, เสน่ห์ นพรัฐ, และ พิบูลย์ รัตมณี. 2024. “การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญด้วยเทคนิคบันได 4 ขั้น ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ จังหวัดสงขลา”. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 5 (1). Bangkok, Thailand:14-27. https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/425.