[1]
พุฒิคุณเกษม เ. ., แท่นทอง ส. ., ทิพย์จรัสเมธา ธ. ., และ อินอุ่นโชติ ส., “ความสัมพันธ์ระหว่างความยึดมั่นผูกพันในการเรียนกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบผสมผสาน ของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา”, Ram J Educ, ปี 6, ฉบับที่ 2, น. 13–22, พ.ย. 2025.