[1]
ตั้งชัยศักดิ์ ก., “อิทธิพลของหลักปรัชญาการศึกษาต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ของนักเรียนในเขตกรุงเทพมหานคร”, Ram J Educ, ปี 1, ฉบับที่ 1, น. 1–10, มิ.ย. 2019.