เพียรศิริ ธ., สุวลักษณ์ ห., เสน่ห์ น., และ พิบูลย์ ร., “การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญด้วยเทคนิคบันได 4 ขั้น ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ จังหวัดสงขลา”, Ram J Educ, ปี 5, ฉบับที่ 1, น. 14–27, มิ.ย. 2024.