พรจินดา เอกวัชร, อินสะอาด ศยามน, และ อิงอาจ สุพจน์. “ผลการใช้บอร์ดเกมที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2”. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 6, no. 2 (พฤศจิกายน 7, 2025): 23–34. สืบค้น พฤศจิกายน 18, 2025. https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/1711.