ปัญญะสุทธิ์ สรัญญา. “การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์วิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบปกติ”. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 1, no. 1 (มิถุนายน 10, 2019): 11–20. สืบค้น กรกฎาคม 7, 2025. https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/360.