เพียรศิริ ธนัญญา, สุวลักษณ์ หัฏฐกาญจน์, เสน่ห์ นพรัฐ, และ พิบูลย์ รัตมณี. “การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญด้วยเทคนิคบันได 4 ขั้น ของนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์ จังหวัดสงขลา”. วารสารรามคำแหง ฉบับคณะศึกษาศาสตร์ (มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์) 5, no. 1 (มิถุนายน 10, 2024): 14–27. สืบค้น เมษายน 5, 2025. https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/425.