1.
แท่นทอง ส, อินอุ่นโชติ ส. ห้องเรียนกลับด้านสองทิศทาง: การจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์และทักษะดิจิทัล. Ram J Educ [อินเทอร์เน็ต]. 29 พฤษภาคม 2025 [อ้างถึง 2 มิถุนายน 2025];6(1):89-9. available at: https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/1202