1.
ปัญญะสุทธิ์ ส. การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านคิดวิเคราะห์วิชาภาษาไทยของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒประสานมิตร (ฝ่ายมัธยม) ที่จัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานกับการสอนแบบปกติ. Ram J Educ [อินเทอร์เน็ต]. 10 มิถุนายน 2019 [อ้างถึง 7 กรกฎาคม 2025];1(1):11-20. available at: https://so18.tci-thaijo.org/index.php/RUEDU/article/view/360