Kamplae, T., N. Srisawasdi, และ P. Labphoo. “Improving Scientific Explanation Competency in Elementary Students through Simulation-transformed Inquiry Learning Cycle on Electrical Circuits”. Journal of Digital Education and Learning Engineering, ปี 1, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2025, น. 57-72, https://so18.tci-thaijo.org/index.php/delethailand/article/view/1269.