Thongkoo, K., และ K. Daungcharone. “Innovative Asynchronous Learning in a Blended Problem-Based Model: Transforming Educational Innovation Design and Development Course”. Journal of Digital Education and Learning Engineering, ปี 1, ฉบับที่ 1, กันยายน 2024, น. 7-16, https://so18.tci-thaijo.org/index.php/delethailand/article/view/604.