[1]
มั่นหมาย ท., สืบสำราญ ด., คงศิลา พ., ฉ่ำกิ่ง ป. และ แสงลับ เ. 2026. การวิเคราะห์พฤติกรรมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนจากวีดิโอชั้นเรียนโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์. วารสารครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ. 6, 2 (ส.ค. 2026), 38–54.