มั่นหมาย ท., สืบสำราญ ด., คงศิลา พ., ฉ่ำกิ่ง ป., & แสงลับ เ. (2026). การวิเคราะห์พฤติกรรมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนจากวีดิโอชั้นเรียนโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์. วารสารครุศาสตร์และการพัฒนามนุษย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ, 6(2), 38–54. สืบค้น จาก https://so18.tci-thaijo.org/index.php/edusskru/article/view/2940