สิงห์นา ส. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบ วัฏจักรการเรียนรู้หรือ 4 MAT ในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง ความขัดแย้งและความร่วมมือของมนุษยชาติในคริสต์ศตวรรษที่ 20 จนถึงปัจจุบัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมหาชนะ. J Educ Hum Dev SRU [อินเทอร์เน็ต]. 18 กุมภาพันธ์ 2025 [อ้างถึง 20 เมษายน 2025];4(1):24-3. available at: https://so18.tci-thaijo.org/index.php/edusskru/article/view/970