กระบวนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชน กรณีศึกษา กลุ่มอาชีพการทำ เทียนหอม บ้านโต๊ะเมือง ตำบลบางหมาก อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง

บทคัดย่อ

บทความวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาพัฒนาการเกิดกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม 2) เพื่อศึกษาสภาพปัญหา และ 3) เพื่อศึกษากระบวนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชนของกลุ่มอาชีพการทำเทียน โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ โดยผู้ให้ข้อมูลหลัก นางรัตนา อุตตสุรดี (ประธานกลุ่ม) นายสนอง พอกศักดิ์
(นายกองค์การบริหารส่วนตำบลบางหมาก) และนายจิรพงศ์ เอียดสี (ผู้ใหญ่บ้าน หมู่ที่ 4) เครื่องมือรวบรวมข้อมูล  1) เครื่องบันทึกภาพ 2) บันทึกการสังเกต 3) แบบสัมภาษณ์ เป็นแบบที่ผู้วิจัยได้ตั้งคำถามไว้เพื่อต้องการเก็บบันทึกข้อมูล และ 4) เครื่องบันทึกเสียง เป็นการบันทึกเสียงตอนสัมภาษณ์ การเก็บรวบรวมข้อมูล 1) สำรวจพื้นที่ในชุมชนเพื่อศึกษาข้อมูลเบื้องต้น 2) สร้างความสัมพันธ์ และแนะนำตัว 3) ประสานงานโดยใช้เครื่องมือเพื่อเก็บข้อมูลรายละเอียด  และ 4) รวบรวมวิเคราะห์ และสรุปผล การวิเคราะห์ข้อมูล การศึกษาเรื่องการทำเทียนหอม เมื่อรวบรวมข้อมูล ผลการวิจัยพบว่า 1) พัฒนาการการเกิดกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม พบว่ามี 4 ขั้นตอน คือ 1.1) ขั้นก่อตัวของกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม 1.2) ขั้นตอนการรวมตัวกันของกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม
1.3) ขั้นการผลิตสินค้าภายในกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม และ 1.4) ด้านขั้นตอนการบริหารจัดการกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม 2) สภาพปัญหา ของกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม ดังนี้ 2.1) ปัญหาการผลิตกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม 2.2) ปัญหาบรรจุภัณฑ์กลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม 2.3) ปัญหาด้านการตลาดของกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม   และ 2.4) ปัญหาด้านการบริหารจัดการกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม และ 3) กระบวนการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ในชุมชนของกลุ่มอาชีพการทำเทียนหอม ดังนี้ 3.1) การก่อตัวของเครือข่าย 3.2) การสร้างและพัฒนาเครือข่าย
3.3) การบริหารจัดการเครือข่าย และ 3.4) การขยายผลของเครือข่าย