ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พื้นที่นครศรีธรรมราช

Main Article Content

มนวรรธน์ โส๊ะหวัง
ศิริทรัพย์ คล้ายโพธิ์
อาภรณ์ แกล้วทนงค์
อาคม ลักษณะสกุล
อริญรดา มานพศิลป์

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาข้อมูลพื้นฐานและปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พื้นที่นครศรีธรรมราช กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 303 คน จาก 3 พื้นที่ ได้แก่ ขนอม ไสใหญ่ และทุ่งใหญ่
ในปีการศึกษา 2566 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือแบบสอบถาม และใช้สถิติในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-Way ANOVA)


            ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีภูมิลำเนาอยู่ในจังหวัดนครศรีธรรมราช
มีเกรดเฉลี่ยระหว่าง 3.31–4.00 และรายได้ของผู้ปกครองอยู่ในช่วง 10,001–15,000 บาท แหล่งข้อมูลข่าวสารที่นักศึกษารับรู้มากที่สุด ได้แก่ เว็บไซต์รับสมัครของมหาวิทยาลัย รุ่นพี่แนะนำรุ่นน้อง และป้ายประกาศประชาสัมพันธ์ ตามลำดับ นอกจากนี้ ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อในภาพรวมอยู่ในระดับมากในทุกด้าน ได้แก่ ปัจจัยด้านภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัย ปัจจัยด้านหลักสูตร ปัจจัยด้านสภาพแวดล้อม และปัจจัยด้านการบริหารจัดการของมหาวิทยาลัย

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
โส๊ะหวัง ม., คล้ายโพธิ์ ศ., แกล้วทนงค์ อ., ลักษณะสกุล อ., & มานพศิลป์ อ. (2025). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย พื้นที่นครศรีธรรมราช. ช่อดอกปีบปริทัศน์, 1(3), 1–15. สืบค้น จาก https://so18.tci-thaijo.org/index.php/chorparitas/article/view/1361
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Gibson, J. L., Ivancevich, J. M., & Donnelly, J. H. (1979). Organization Behavior Structure Process. (3rd ed.). Texas: Business Publication.

Jones, R. J., & Hegarty, M. P. (1984). The Effect of Different Proportions of Leucaena Leucocephala in theDiet of Cattle on Growth, Feed Intake, Thyroid Function and Urinary Excretion of 3 Hydroxy 4(1H) Pyridone. Australian Journal of Agricultural Research, 35(2), 317-325.

Mc Clalland, D.C., & D.C. Winter. (1969). Motivation Economic. New York: The Free Press.

Pallant, J. (2007). SPSS survival manual: A step by step guide to data analysis using SPSS for windows. (3rd ed). London: Routledge.

Simon, H. A. (1960). The New Science of Management Decision. New York: Harper & Row.

กิตติวินท์ สำเภาทอง, และมังกร หริรักษ์. (2567). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการเข้าศึกษาต่อระดับ

ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) วิทยาลัยภาครัฐ ในสำนักงานอาชีวศึกษาจังหวัด

นครปฐม. วารสาร นวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 6(2), 329-338.

กฤตย์วิพุธ ผอบแก้ว. (2566). ศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจของนักศึกษาในการเข้าศึกษาต่อใน

ระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ มหาวิทยาลัยกีฬาแห่งชาติ วิทยา

เขตอ่างทอง. Education journal Faculty of Education, Nakhon Sawan Rajabhat

University, 6(1), 227-237.

ตวงรัตน์ ศรีวงษ์คล, 2564. ระบบการศึกษาไทยในยุคโลกาภิวัฒน์. สืบค้นเมื่อ 26 มิถุนายน 2561, จาก

https://www.thaiscience.info/journals/Article/TJKM/10469964.pdf.

พชรพงษ์ โพธิ์น้อย, และธนภพ โสตรโยม. (2567). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการตัดสินใจเลือก เรียนต่อ

ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวิชาคหกรรมวิทยาลัยอาชีวศึกษา เพชรบุรี.

พัฒนาเทคนิคศึกษา, 36(129), 107-116.

พิชัย ผิวคราม. (2564). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อหลักสูตรศึกษาศาสตร์บัณฑิต

สาขาพลศึกษา มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตชุมพร. รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัย

การกีฬาแห่งชาติ. ชลบุรี.

ปฐมา อาแว, และนิยาวาเฮร์ ไพบูลย์. (2562). การตัดสินใจเลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของ

นักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี. รายงานการวิจัย. ปัตตานี :

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์วิทยาเขตปัตตานี.

ศิวาพร มหาทำนุโชค. (2567). ปัจจัยที่มีผลต่อการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ วิทยา

เขตแม่ฮ่องสอน. วารสารสิรินธรปริวทรรศน์, 25(2), 2120 -2129.

วลัยพร ขันตะคุ, จรัญญา สมอุดร และนวรัตน์วดี ชินอัครวัฒน์. (2563). ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจ

เลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ปีการศึกษา 2563.

Journal of Modern Learning Development. 5(4), 28-36.

วิทวัส เหล่ามะลอ. (2562). ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของ

นักศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ประจำปีการศึกษา 2562 โดยผ่านการคัดเลือกด้วยระบบ

TCAS. รายงานวิจัย. มหาวิทยาลัยขอนแก่น. ขอนแก่น.