การพัฒนาศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิต ตามหลักวุฑฒิธรรม

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาระดับศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิต 2) เพี่อวิเคราะห์ศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิต 3) เพื่อเสนอแนวทางพัฒนาศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิตตามหลักวุฑฒิธรรม การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบผสานวิธีประกอบด้วย การวิจัยเชิงปริมาณและการวิจัยเชิงคุณภาพ ทำการเก็บข้อมูลจากผู้มาปฏิบัติธรรมที่ศูนย์ปฏิบัติธรรมระยอง (บ้านช่องลม) จำนวน 150 คน โดยใช้แบบสอบถาม และทำการสัมภาษณ์เชิงลึกจำนวน 12 คน
ผลการวิจัยพบว่า ระดับศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิตของผู้มาปฏิบัติธรรม แยกตามเป้าหมายของชีวิตดังนี้ ด้านประโยชน์ในปัจจุบันอยู่ในระดับมาก ด้านประโยชน์ในโลกหน้าอยู่ในระดับปานกลาง ด้านประโยชน์สูงสุดคือพระนิพพานอยู่ในระดับปานกลาง โดยมีศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิต ดังนี้ มีการแสวงหาต้นแหล่งความรู้ การศึกษาหาความรู้ การพิจารณาข้อมูลให้เหมาะสม และการลงมือปฏิบัติ นำข้อมูลที่ได้นี้มาวิเคราะห์กับ หลักวุฑฒิธรรม ได้แนวทางพัฒนาศักยภาพด้านการเรียนรู้เพื่อบรรลุเป้าหมายของชีวิตเรียกว่าแนวทาง 4G ประกอบด้วย 1) Good source of knowledge มีแหล่งความรู้ที่ดี 2) Good learning การเรียนรู้ที่ดี 3) Good concider and plan พิจารณาและวางแผนที่ดี 4) Good follow a plan ทำตามแผนให้ดี