ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 เพื่อการเตรียมพร้อมรับการจัดการศึกษาสาหรับพลเมืองยุคใหม่: หนึ่งจุดเชื่อมต่อระหว่างงานการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้

Main Article Content

นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์

บทคัดย่อ

การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีและสังคมในยุคอุตสาหกรรม 5.0 ส่งผลให้ภูมิทัศน์ทางการศึกษาต้องปรับตัวอย่างรวดเร็ว บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อนาเสนอกรอบแนวคิดของระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 ซึ่งบูรณาการแนวคิดสังคม 5.0 และการศึกษา 4.0 เข้าด้วยกัน โดยใช้วิธีการวิเคราะห์เอกสารและสังเคราะห์แนวคิดจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ผลการศึกษาพบว่า ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 ประกอบด้วยองค์ประกอบสาคัญ 6 ประการ ได้แก่ 1) แนวทางที่มีมนุษย์เป็นศูนย์กลาง 2) พื้นที่ทางกายภาพและไซเบอร์ 3) สมรรถนะการเรียนรู้ 4) เนื้อหาสาหรับการเรียนรู้ 5) ประสบการณ์การเรียนรู้ และ 6) เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (เอไอ) นอกจากนี้ ยังพบว่าการบูรณาการระหว่างการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้นั้นมีบทบาทสาคัญในการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 ให้มีประสิทธิภาพ บทความนี้มีข้อเสนอแนะเชิงนโยบายให้วงการวิชาการทางการศึกษาและสถาบันหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาเร่งพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 เพื่อเตรียมความพร้อมผู้เรียนสาหรับโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยเน้นการสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น ปรับตัวได้ และตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของผู้เรียนในยุคดิจิทัล

Article Details

How to Cite
ศรีสวัสดิ์ น. (2024). ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล 5.0 เพื่อการเตรียมพร้อมรับการจัดการศึกษาสาหรับพลเมืองยุคใหม่: หนึ่งจุดเชื่อมต่อระหว่างงานการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้. Journal of Digital Education and Learning Engineering, 1(1), 70–84. สืบค้น จาก https://so18.tci-thaijo.org/index.php/delethailand/article/view/669
บท
บทความเทคนิค