วารสาร Journal of Digital Education and Learning Engineering (JDELE) เป็นวารสารอย่างเป็นทางการที่จัดทำโดย สมาคมการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้ โดยมีความมุ่งหมายเพื่อให้เป็นแหล่งข้อมูลสำคัญสำหรับครูผู้สอน อาจารย์ นักวิจัย นักวิชาการ และผู้เชี่ยวชาญ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้ทั่วโลก
วารสาร JDELE นั้นตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานทางวิชาการทางการศึกษาทั้งในลักษณะที่เป็นมุมมองและหลักคิดเชิงทฤษฎี การพัฒนาด้านระเบียบวิธี แนวปฏิบัติงานการสอน ข้อค้นพบสำคัญจากโครงการพัฒนา และงานวิจัยเชิงประจักษ์ที่มีคุณภาพสูง ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการประยุกต์ใช้ระบบ เครือข่าย เครื่องมือ ทรัพยากร และแอปพลิเคชันต่าง ๆ ของเทคโนโลยีดิจิทัล ที่นำไปสู่การพัฒนาทางการจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบ และคลอบคลุมในทุกรูปแบบและทุกระดับ
วารสาร JDELE มีกำหนดออกการตีพิมพ์เผยแพร่แบบราย 3 เดือน ปีละ 4 ฉบับ ดังนี้
บรรณาธิการหลัก: ศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์ ปัญจบุรี, รองศาสตราจารย์ ดร.ศศิธร ชูแก้ว
หมายเลข ISSN: 3088-1552 (Online)
© สมาคมการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้
2024-08-05
ขณะนี้ Journal of Digital Education and Learning Engineering (JDELE) ซึ่งเป็นวารสารวิชาการภายใต้การดำเนินงานของสมาคมการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้ เปิดรับบทความวิชาการทางการศึกษา และศาสตร์ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง จากนักการศึกษา นักวิจัย นักพัฒนา และผู้ปฏิบัติงาน แล้ว
JDELE มุ่งเปิดฉบับปฐมฤกษ์ ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (เดือน มกราคม – มีนาคม 2568)
2024-07-21
ท่านสามารถติดตามความเคลื่อนไหวของสมาคมการศึกษาดิจิทัลและวิศวกรรมการเรียนรู้ หน่วยงานที่จัดทำวารสารนี้ได้ทาง https://www.facebook.com/DELEThai
ปีที่ 2 ฉบับที่ 2 (2026): เมษายน – มิถุนายน 2569
"The proposed system integrates principles of the Liushu (六书) theory with core game mechanics, including character structure decomposition, classification-based gameplay, progressive challenge levels, and immediate feedback loops, in order to support structural understanding and learner engagement. Grounded in cognitive learning theory and game-based learning principles, the design positions game mechanics as the central mechanism through which learners interact with and internalize Chinese character knowledge. The system was implemented as an interactive learning application for upper secondary school students..."
This cover image is derived from the published article by Phonthip Sawat et al. entitled Design and Development of a Liushu-Based Interactive Game for Chinese Character Learning: A Game Mechanics–Driven Approach. For more information, click here.
เผยแพร่แล้ว: 28-06-2026
