บทบาทของเทคโนโลยีดิจิทัลในระบบการศึกษาไทย: ความท้าทายและโอกาสของการนำเทคโนโลยีมาใช้ในโรงเรียน มหาวิทยาลัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต

Main Article Content

phutphat hongchumphae

บทคัดย่อ

การศึกษานี้ได้ตรวจสอบการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในระบบการศึกษาไทย โดยเน้นถึงความท้าทาย การเข้าถึงเทคโนโลยีที่จำกัด โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกลที่ขาดแคลนโครงสร้างพื้นฐาน อินเทอร์เน็ตที่ไม่เสถียรหรือเครื่องมือการเรียนการสอนที่ไม่เพียงพอ นอกจากนี้ยังมีปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนาทักษะดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษารวมถึงการปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับเทคโนโลยีใหม่ซึ่งต้องใช้เวลาและความพยายามในการเปลี่ยนแปลง ในขณะเดียวกันเทคโนโลยีดิจิทัลยังสร้างโอกาสในการขยายการเข้าถึงการศึกษาในพื้นที่ห่างไกลผ่านการเรียนรู้ออนไลน์ยังช่วยพัฒนาทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เพื่อให้ระบบการศึกษาไทยสามารถรับมือกับการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพควรมีการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานเพื่อให้ทุกพื้นที่สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างเท่าเทียม โดยเฉพาะการพัฒนาเครือข่ายอินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์ดิจิทัลในโรงเรียน การฝึกอบรมและพัฒนาทักษะดิจิทัลสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษาก็มีความสำคัญ โดยการจัดทำหลักสูตรการฝึกอบรมที่เหมาะสมและต่อเนื่อง การปรับปรุงวิธีการเรียนการสอนที่เน้นการใช้เทคโนโลยีอย่างมีประสิทธิภาพ การใช้แพลตฟอร์มออนไลน์ที่สามารถให้การศึกษาทุกที่ทุกเวลา และการส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์และทักษะการทำงานร่วมกันในรูปแบบดิจิทัล การปรับตัวของระบบการศึกษาไทยจำเป็นต้องมีการทำงานร่วมกันจากภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคการศึกษา เพื่อพัฒนาแนวทางการใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ยั่งยืนในระยะยาว

Article Details

บท
บทความวิชาการ