PSYCHOLOGICAL EXPERIENCES ON THE FORMATION AND PERCEPTION OF IDENTITY IN YOUNG ADULT MUSICIANSทางจิตใจในการสร้างและการรับรู้อัตลักษณ์ในตนเองของนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้น: การศึกษาเชิงคุณภาพ ประสบการณ์ทางจิตใจในการสร้างและการรับรู้อัตลักษณ์ ในตนเองของนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้น

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาการสร้างและการรับรู้อัตลักษณ์ในตนเองผ่านประสบการณ์ดนตรีของนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้น โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณวิทยา ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้นจำนวน 6 คน ที่ผ่านการคัดเลือกแบบเจาะจงตามเกณฑ์ เก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์เชิงลึกแบบตัวต่อตัว ผลการวิเคราะห์ประสบการณ์ของผู้ให้ข้อมูลพบประเด็นหลัก 4 ประเด็น คือ (1) ความชัดเจนในตัวตนทางดนตรี คือ การรับรู้ความชอบ ความสามารถ ความต้องการ และตัวตนทางดนตรีของตัวเอง (2) การสนับสนุนจากคนรอบข้างในเส้นทางดนตรี คือ ปัจจัยที่สนับสนุนให้ผู้ให้ข้อมูลได้ก้าวเข้าสู่การเรียนดนตรี การทำงานด้านดนตรี รวมถึงการให้กำลังใจ เป็นที่พึ่งพิงทางใจเมื่อพบกับความยากลำบากในเส้นทางดนตรี (3) การรับรู้คุณค่าในสิ่งที่ทำ คือ การเห็นคุณค่าในตนเองและการเห็นคุณค่าในดนตรีและสิ่งที่ผู้ให้ข้อมูลทำนั้นเป็นสิ่งที่เป็นประโยชน์กับผู้อื่น (4) ดนตรีช่วยให้ผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบาก คือ ดนตรีมีส่วนช่วยให้พวกเขาได้ปรับอารมณ์ พักความคิดจากปัญหาที่ยังไม่ผ่านไป รวมถึงดนตรีทำให้เกิดความสบายใจ และจิตใจสงบ ทำให้ผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบากไปได้ ผลการศึกษานี้ทำให้เกิดความเข้าใจเกี่ยวกับประสบการณ์ทางดนตรีต่อการสร้างและการรับรู้อัตลักษณ์ในตนเองของนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้น ซึ่งสามารถเป็นประโยชน์ต่อนักจิตวิทยาและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เพื่อสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพและการรับรู้และเข้าใจในอัตลักษณ์ของตนเองในนักดนตรีวัยผู้ใหญ่ตอนต้นผ่านกิจกรรมต่าง ๆ ต่อไป